屈光不正這個(gè)詞相信很多人并不陌生，當(dāng)我們近視去醫(yī)院檢查時(shí)，
醫(yī)生初步為診斷時(shí)會(huì)說(shuō)這種情況屬于“屈光不正”。
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因此很多對(duì)眼科不了解的朋友常常以為屈光不正就等于近視。
其實(shí)，屈光不正是指眼在眼不使用調(diào)節(jié)時(shí)，平行光線(xiàn)通過(guò)眼的屈光作用后，
不能在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像，而在視網(wǎng)膜前或后方成像。
而近視是指在調(diào)節(jié)放松的狀態(tài)下，平行光線(xiàn)經(jīng)眼球屈光系統(tǒng)后聚焦在視網(wǎng)膜之前，
導(dǎo)致患者看遠(yuǎn)處視覺(jué)模糊。
正確來(lái)說(shuō)，近視只是屬于屈光不正的一種，但屈光不正卻不止有近視一種，
還有其它幾種情況也屬于屈光不正，比如：
01遠(yuǎn)視
比起絕大多數(shù)人都認(rèn)識(shí)的近視來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)視似乎聽(tīng)得不多。
但實(shí)際上，我們每個(gè)人小時(shí)候都是遠(yuǎn)視眼。
這種遠(yuǎn)視與我們的眼睛發(fā)育有關(guān)，隨著生長(zhǎng)發(fā)育，我們的視力逐漸趨于正常。
直到學(xué)齡前基本達(dá)到正常。
這種遠(yuǎn)視也稱(chēng)為遠(yuǎn)視儲(chǔ)備，孩子不同年齡對(duì)應(yīng)的遠(yuǎn)視儲(chǔ)備值也不一樣。
如3-4歲的孩子正常應(yīng)該有200-250度的遠(yuǎn)視儲(chǔ)備，
5-6歲的孩子應(yīng)該留有150-200度的遠(yuǎn)視儲(chǔ)備。
如果過(guò)早消耗遠(yuǎn)視儲(chǔ)備值，孩子則可能會(huì)提前出現(xiàn)近視。
如果遠(yuǎn)視度數(shù)過(guò)高或者在沒(méi)能隨著發(fā)育而趨于正常時(shí)，
則應(yīng)及早到專(zhuān)業(yè)醫(yī)院進(jìn)行檢查，如確診后應(yīng)及早治療。
因?yàn)檫h(yuǎn)視不僅會(huì)讓患者看不清近處，患者看遠(yuǎn)處也會(huì)出現(xiàn)困難。
特別是對(duì)處于眼球發(fā)育中的孩子來(lái)說(shuō)，
嚴(yán)重的遠(yuǎn)視很可能造成斜視、弱視等情況，嚴(yán)重影響孩子的視覺(jué)發(fā)育。
02散光
散光與角膜的弧度有關(guān)，可以是先天天性因素引起，也可以是一些后天因素，
例如倒睫、外傷、后天角膜病變，甚至是揉眼、不當(dāng)睡姿等情況也可引起散光。
散光會(huì)導(dǎo)致患者看東西模糊、重影、視疲勞，
先天帶來(lái)的散光無(wú)法像遠(yuǎn)視一樣慢慢發(fā)展為近視。
所以如果醫(yī)生判斷孩子存在的散光容易影響視覺(jué)發(fā)育，
甚至引起弱視，則需要及早戴鏡糾正。
而其它后天原因?qū)е碌纳⒐鈩t需及早治療相關(guān)眼部問(wèn)題或改正揉眼睛等不良習(xí)慣與動(dòng)作，
以免引起更嚴(yán)重的散光。
03屈光參差
屈光參差是一類(lèi)特殊的屈光不正，指的是屈光狀態(tài)存在顯著差異。
屈光參差可以是兩只眼睛屈光性質(zhì)不同，比如一只眼睛近視，一只眼睛遠(yuǎn)視；
也可以是屈光性質(zhì)相同，但兩者度數(shù)不同。
比如一只眼睛200度，另一只眼睛350度。
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嚴(yán)重的屈光參差可無(wú)癥狀，但如果屈光參差超過(guò)250度，
會(huì)因?yàn)閮裳劭吹降奈锵翊笮〔灰坏犬a(chǎn)生各融合困難而破壞雙眼單視功能，
嚴(yán)重時(shí)甚至可發(fā)展為斜弱視，需及時(shí)矯正治療。
● 以上內(nèi)容僅供參考，不做任何醫(yī)學(xué)依據(jù)●
